OS QUERÍA TAMBIÉN COMENTAR QUE HAY NIÑ@S QUE HAN DEJADO DE MANDARME LA TAREA DE LENGUA Y MATES, O ME LA MANDAN A DÍAS SUELTOS AUNQUE LA HAGÁIS DEBÉIS TAMBIÉN MANDARLA LO MISMO QUE HACÉIS CON LAS DEMÁS MATERIAS. Y VUELVO A INSISTIR EN LAS FICHAS INTERACTIVAS , TAMBIÉN SIEMPRE FALTAN NIÑ@S. ES IMPORTANTE TODO ESTO , SE APROXIMA EL FINAL...
LENGUA
SOLUCIONES
TAREAS
- La ficha de comprensión oral que mandé el día 3/06 no la han hecho: Samuel, Miguel A., María, Adrian, Alex, Melania, David y Jesús que debe de repetirla porque está mal hecha. Los demás muy bien.
-La narración y el teatro: Lectura del cuadro de la pág 134.
-Visionado del video-tutorial realizado por la seño.
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- Zona creativa pág 134. Leed los consejos para transformar el texto dialogado en narrativo.
MATEMÁTICAS
TAREAS
-Los poliedros: prismas y pirámides .Lectura de los cuadros de la pág 178 y 179.
-Visionado del video-tutorial realizado por la seño.
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-Actividades1,2 pág 178.
-Actividades1,2 pág 179.
- Coloca y calcula:
56,89+70+ 123,2=(cuidado en la suma y en la resta que hay números enteros)
65,7-20=
76,1x 2,8=(no se hace coincidir la coma, ojo)
23,56: 45= (ojo con esta división el 23 es pequeño, a ver lo que poníamos en el cociente para correr la coma en el dividendo)
MÚSICA
Adjuntado al blog de música. YA OS COMENTÉ QUE LAS SEMANAS QUE QUEDAN SON PARA MANDAR LO ATRASADO, Y LO QUE HE PUESTO AHORA ES PARA QUE INVESTIGUÉIS Y DISFRUTÉIS DE LA MÚSICA NO ES NECESARIO QUE LO MANDÉIS.
Nos dice la seño Alicia:
Leer bien las páginas 103, 104 y 105.
Hacer esquemas de las páginas 103 y 104.
Actividades:
· 1 pág. 103.
· 1,2 y 3 pág. 105.
Ver los siguientes vídeos:
Ánimo ya queda menos.
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